Bjørnsletta skole er i dag en ungdomsskole med ca. 200 elever. Eksisterende skole skal rives og det skal bygges en barne- og ungdomsskole med plass til 790 elever i et nybygg på 10 100 m2. Prosjektet er et forbildeprosjekt i FutureBuilt, noe som innebærer krav om passivhusnivå og miljømessig høy kvalitet.
Nøkkeltall
-
Areal:
9677 m2 (brutto BTA) (skole: 8464 m2 idrettshall: 1213 m2)
-
Energi
Netto energibehov: 59 kWh/m2 år. Levert energibehov: 45 kWh/m2 år. (Inndata fra NS3031 og standard klima) (Snitt av skolebygg og idrettshall)
-
Energikilder:
Varmepumpe (vann - vann) (hoved), Elektrokjel med vannbåren varme (annen)
-
Prosjektbeskrivelse
Skoleanlegget organiseres med en grunnetasje innpasset i terrenget og tre mindre bygningsvolumer hvilende over. En flerbrukshall plasseres ved hovedatkomsten til området. Konseptet har en oppdelt bygningsstruktur som passer godt inn i et område preget av naturtomter og småhusbebyggelse. Elevenes hjemmeområder organiseres i de tre bygningsvolumene med aldersmessig inndeling i småskoletrinn, mellomtrinn og ungdomstrinn. Fløyene kan leses som tre mindre skoler med hver sin identitet og direkte innganger i første etasje. En intern gate gjør fløyene samtidig lett tilgjengelige fra hovedinngang. Uteområdene mellom blokkene tilpasses alderstrinnene. Spesialutstyrte rom og fellesrom er lokalisert i baseetasjen. Skolens torg ligger midt i anlegget og er åpent opp i andre etasje i den midterste blokka.
Elevtallet forutsetter en høy utnyttelse. Deler av takplanet over første etasje benyttes som utearealer for elevene, og taket over flerbrukshallen benyttes til ballbane. Oppdelingen i mindre volumer skaper siktlinjer mellom bygningene og gode sol-/skyggeforhold. Flerbrukshallen er innpasset i terrenget slik at taket oppnår universell tilgjengelighet mot resten av skoleplassen.
Prosess
Den gamle skolen ble revet våren 2012, og byggingen av ny skole ble påbegynt i sommermånedene samme året. Elevene fra Bjørnsletta er flyttet inn i midlertidige paviljonger på Øraker skole til det nye skoleanlegget er ferdigstilt høsten 2014.
-
tilrettelegging for syklister/fotgjengere
/
-
reduksjon av parkeringsdekning
Prosjektet planlegges med svært lav parkeringsdekning, noe som påvirker reisefordelingen. I tillegg vil det etableres en mobilitetsplan for prosjektet.
-
varmegjenvinning
/
-
vannbåren oppvarming
/
-
varmepumpe
/
-
jordvarme
/
-
tett bygningskropp
/
-
ekstra isolering
/
-
energibesparende utstyr
Bjørnsletta skole og idrettsbygg vil benytte seg av en varmepumpe basert på energibrønner til oppvarming. Varmepumpen er prosjektert med kapasitet for kjøling om det skulle oppstå behov for det i løpet av sommerhalvåret.
Byggets oppvarmingsbehov er redusert på grunn av god isolasjon og gode vinduer, minimering av kuldebroer og lav luftlekkasjefaktor. Bygget er prosjektert etter passivhusstandarden.
Ventilasjonsanlegget har svært effektive varmegjenvinnere (84 prosent). Energibehov til ventilasjon er redusert gjennom behovsstyring og energieffektive vifter (SFP-faktor 1,5). For øvrig er det valgt energieffektiv belysning og behovsstyring av belysning i kontordelen.
-
slitesterke materialer
/
-
gjenvinning
Det nye anlegget skal framstå som helhetlig, oversiktlig og inspirerende både i eksteriør og
interiør, med slitesterke og visuelt attraktive materialer. Materialbruken i fasadene understreker konseptet. Bygningsdelene som er innpasset i terrenget, flerbrukshallen og grunnetasjen, består av tunge materialer. De tre blokkene over får et lettere uttrykk med kledning i tre. Hovedkonstruksjonen er i betong.
Bjørnsletta skole prosjekteres med bruk av lavkarbonsement i betongkonstruksjonene. Det er også prosjektert et bubbledeck, som vil redusere bruken av betong med 35 prosent i forhold til et tradisjonelt dekke.
Av brannmessige og akustiske årsaker er innerveggene i referansebygget kledt med to lag gips i tråd med kravspesifikasjonene til Undervisningsbygg. I det prosjekterte bygget vurderes imidlertid trebaserte plater i det ytterste sjiktet, for å redusere klimagassutslippet. Det planlegges benyttet resirkulert glass i innvendige systemvegger.
Tak skal bygges som kompakttak med overliggende isolasjon og tekking på dekker av betong.
-
vegetasjonstilpasning
/
-
terrengtilpassing
/
-
landskapstilpasning
/
-
fremkommelighet
Bjørnsletta skole ligger i skrånende terreng, vendt mot sydøst. Fra innkjøringen i øst og til tomtens høyeste punkt er høydeforskjellen 18 meter. Tomten er lun og solrik, og avgrenses i sør av et skogholt med furutrær. Mot øst, vest og nord ligger edelløvskog og enebolighager.
Skolens uteoppholdsarealer organiseres i tre deler, der hver del er tilrettelagt for en av aldersgruppene. I tillegg etableres et eget inngjerdet uteområde for spesialavdelingen. På nordsiden skal det etableres en ny gangvei fra skoletomten til Skogfaret. Gangveien skal etableres i 4m bredde med veibelysning og asfalt.
Skolen er organisert slik at mest mulig naturområder i ytterkanten av tomten kan opprettholdes. Det påregnes stor slitasje i sentrale deler av skolegården, men håpet er at naturområdene i ytterkant kan bevares i stor grad. I bunnen av skråningen står en gammel eik i et skogholt. Inngrep skal ikke skje nær eika, og hele skogholtet skal søkes bevart så komplett som mulig.
Skoleanlegget skal utformes med vekt på demonstrasjon og opplæringseffekt, for eksempel ved bruk av informasjonstavler om miljøbevisste materialvalg, samt informasjon om daglig energi- og vannforbruk. Bruk av alternative energikilder ønskes også gjort tilgjengelig i undervisningen.
Hele skoleanlegget skal ivareta krav om universell utforming, både inne og ute. Dette er vektlagt i forprosjektet, ikke minst på grunn av skolens plassering i et skrånende terreng. Det er utarbeidet planer som på et overordnet nivå tar hensyn til universell utforming.